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2018年公司團建

來(lái)源:本網(wǎng)站 時(shí)間:2022-03-05

炎炎夏日去哪里?郊游?開(kāi)會(huì )?避暑?

NO!NO!NO! 我們是去團建?。?!

為增強公司的凝聚力和向心力,增進(jìn)員工之間的溝通交流,增強企業(yè)活力,加強對崗位角色的辨識和工作責任心,進(jìn)行企業(yè)文化建設,從而更好的服務(wù)于工作,2018年6月28日,西安大天新材料有限公司特聘培訓老師,組織全體員工到九龍山別苑開(kāi)展團建活動(dòng)。

所以,我們是這樣的!

破冰起航營(yíng)造團隊氣氛,打破隔膜,建立相互信任的基礎。

為了加強溝通,增進(jìn)交流,鼓舞士氣,增強團隊凝聚力,本次培訓的內容經(jīng)與老師協(xié)商,全員分四組進(jìn)行PK,主要通過(guò)兩個(gè)活動(dòng)的方式完成,分別是:達芬奇密碼和我們是最棒的!

當當當當......我們的組長(cháng)閃亮登場(chǎng)......

從右至左,依次是我們的:大天一隊、勝利二隊、虎豹三隊、亮劍四隊”隊長(cháng)。

是不是很帥氣?是不是很威武?是不是有所向披靡的氣勢?這可是全軍的領(lǐng)袖!將軍已至,謀(mi)士(shu)在哪?

吼!吼!吼!在這里!可別小看他們,可是手中握有獎罰權的人!

“大天大天,誰(shuí)與爭鋒?”

“團結緊張、嚴肅拼搏!”

“虎豹虎豹,曠野奔跑!”

“亮劍亮劍,團結力量!”

東風(fēng)吹,戰鼓擂,活動(dòng)開(kāi)始啦!

項目一:達芬奇密碼

活動(dòng)規則:這是一個(gè)翻拍游戲,從A-K要依次翻出。未翻到順序數字需要將牌扣回原位,未扣回者由團隊中后一人將牌扣回不能再翻。隊長(cháng)統籌方案,秘書(shū)相互監督,對違規人員可處罰。通過(guò)三輪不同的要求,擺牌的不同位置,限時(shí)限次進(jìn)行四組比賽,每輪過(guò)后,每組有5分鐘的時(shí)間進(jìn)行討論,秘書(shū)在監督過(guò)程中可發(fā)現問(wèn)題,收集信息,反饋至團隊,隊長(cháng)經(jīng)過(guò)和團隊人員一起溝通,針對問(wèn)題找到快速高效的解決方法,制定精確完善的行動(dòng)計劃。加油吧!


團隊的勝利取決于精準溝通、團結協(xié)作和完美執行,看看我們四隊討論的多激烈。這就是團隊的力量?。?!


當然,沒(méi)有完成任務(wù),每隊也要接受處罰。這就是領(lǐng)導的擔當?。?!

項目一結束,排名見(jiàn)分曉,大天一隊名列第一,勝利二隊第二名,虎豹三隊暫列第三,亮劍四隊排名墊底。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,不到最后不輕言放棄,項目二我們還有機會(huì )!

項目二:我們是最棒的

活動(dòng)規則:用鼓掌的方式喊出“我們是最棒的”。要求整隊人圍成一個(gè)圈,雙手拍旁邊隊友一下肩膀,數一個(gè)數,喊出第一個(gè)字;拍兩下肩膀,數兩個(gè)數,說(shuō)出兩個(gè)字;以此類(lèi)推;一邊鼓掌一邊喊出隊訓??简灹藞F隊配合的默契度,迅速提升團隊的凝聚力,隊員精神集中,加強團隊融合。



戲劇的一幕開(kāi)啟了,經(jīng)過(guò)第二項目的角逐,最終的排名誕生了,虎豹一隊奪得了本次活動(dòng)的冠軍!

這是在干什么?



當然是做總結,這才是我們本次團建的目的?。?!
好了,言歸正傳,讓我們嚴肅起來(lái),談?wù)劯惺堋?br /> 體驗式培訓強調我們去"感受"學(xué)習,而不是單在課堂上聽(tīng)講,所以結合大家的感受,總結如下:
1、團隊的利益是最大的利益
個(gè)人與團隊關(guān)系就如小溪與大海,小溪只能泛起小浪花,大海卻能激拍出驚濤駭浪,個(gè)人只有將自己融入團隊才能發(fā)揮出個(gè)人的作用。團隊精神就是大局觀(guān)念、互助協(xié)作和服務(wù)精神的集中體現,它的核心就是協(xié)同合作。在每個(gè)項目中基本都需要發(fā)揮團隊的力量,所以需要我們每個(gè)人都必須放下自己的個(gè)性與喜好,以團隊的利益作為最大的利益,單打獨斗不叫團隊,對于安排給自己的工作要有責任心,盡力做好自己任務(wù)的同時(shí),更要注意整個(gè)團隊的協(xié)作與配合,只有這樣,才能贏(yíng)得勝利。
2、必須有效的溝通
現代管理學(xué)之父德魯克曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人必須知道該說(shuō)什么, 一個(gè)人必須知道什么時(shí)候說(shuō), 一個(gè)人必須知道對誰(shuí)說(shuō), 一個(gè)人必須知道怎么說(shuō) ”。由此可見(jiàn),有效的溝通在我們的生活和工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。溝通不僅僅是說(shuō)話(huà),有效溝通,需要換位思考,主動(dòng)的去幫助對方。有效溝通是一種動(dòng)態(tài)的雙向行為,而雙向的溝通對信息發(fā)送者來(lái)說(shuō)應得到充分的反饋。只有溝通的主、客體雙方都充分表達了對某一問(wèn)題的看法,才真正具備有效溝通的意義。在工作中,決策表達得準確、清晰、簡(jiǎn)潔是進(jìn)行有效溝通的前提,而對決策的正確理解是實(shí)施有效溝通的目的。在決策下達時(shí),決策者要和執行者進(jìn)行必要的溝通,以對決策達成共識,使執行者準確無(wú)誤的按照決策執行,避免因為對決策的曲解而造成的執行失誤。同樣的信息由于接收人的不同會(huì )產(chǎn)生不同的效果,信息的過(guò)濾、保留、忽略或扭曲是由接收人主觀(guān)因素決定的,是他所處的環(huán)境、位置、年齡、教育程度等相互作用的結果。由于對信息感知存在差異性,就需要進(jìn)行有效的溝通來(lái)彌合這種差異性,以減小由于人的主觀(guān)因素而造成的時(shí)間、金錢(qián)上的損失。準確的信息溝通無(wú)疑會(huì )提高我們的工作效率,使我們舍棄一些不必要的工作,以最簡(jiǎn)潔、最直接的方式取得理想的工作效果。
3、分清角色定位,高效協(xié)作執行
一個(gè)團隊中,每個(gè)人都承擔著(zhù)不一樣的角色,有的是統籌指揮,有的是執行,決策者代表了團隊的方向和大局。正所謂“尺有所短,寸有所長(cháng)”。每一個(gè)員工都有自己擅長(cháng)的工作和能力,如果對自己在團隊中所處的角色定位錯誤了,就相當于讓領(lǐng)導者去沖鋒陷陣、去執行,讓執行者去管理和協(xié)調團隊的發(fā)展方向。最終的結果只會(huì )拖垮公司的業(yè)績(jì),讓企業(yè)的發(fā)展走下坡路。領(lǐng)導者應統籌全局,全年部署;執行者根據領(lǐng)導者的安排,應相互協(xié)作高效執行;所有的人員都應承擔自己的責任,對團隊負責。
4、建立團隊信任感
互相信任,是一切的基石。信任與被信任都是一件非常難能可貴的事情,被信任也是一件非常榮幸的事情。在平常工作中,要信任我們的同事,只有這樣,團隊之間才能更好的相互配合、支持與幫助,更加緊密的合作。真正一個(gè)好的團隊是建立在自信、信任的基礎上。如果不能信任對方,團隊就會(huì )懼怕沖突,達成表面的共識,這就會(huì )導致在實(shí)際執行的時(shí)候缺乏投入,逃避責任。
5、有一種精神叫堅持
曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)企業(yè)培訓,聽(tīng)了一句話(huà),至今仍是很難忘,“明天很美好,后天也很美好,你卻死在了今天晚上”;中國人也有一種傳統的美德,稱(chēng)為“善始善終”。這些都在告訴我們要堅持到底。本次團建的反轉也是一種堅持,其實(shí)這種堅持,源于心中的目標,源于必勝的信念,源于不懈的追求。